Czym są dla nas książki? - grupa 5latków

TEMAT: CZYM SĄ DLA NAS KSIĄŻKI?

CELE OGÓLNE: rozbudzanie zainteresowań czytelniczych; kształtowanie poszanowania dla książek

WYKAZ ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH: książki, taśma klejąca, farby, pastele, wyklejanki, kredki, mazaki.

Należy zapamiętać:

- Ważne jest poszanowanie dla książek!
- Jak wygląda książka?

Przebieg :

Książka – wysłuchanie wiersza Anny Kamieńskiej pod tym samym tytułem i rozmowa na temat
treści utworu.

Książka
Anna Kamieńska

Czemu książka stoi niema?
Może o czym mówić nie ma?
Jej literek czarne rządki
smutne jak jesienne grządki.
Czemu taka nudna, pusta,
jakby jej zamknięto usta?
Aż tu nagle, moja miła,
niema książka przemówiła.
I gadała i śpiewała,
czego nie opowiadała!
O przygodach, awanturach,
ptakach, kwiatach, morzach, górach.
Gdzie to wszystko w niej mieszkało?
Jak to wszystko w niej drzemało?
Chyba nie ma o co pytać:
nauczyliśmy się czytać.

Po przeczytaniu wiersza rodzic zadaje dziecku pytania: Czemu początkowo książka była smutna?Książka była smutna bo nie miała o czym mówić była nudna ,pusta
Czy miała kolorowe obrazki?Nie miała kolowych obrazków Dlaczego nagle zaczęła być ciekawa dla osoby mówiącej w wierszu?Co się zmieniło?Nagle zaczęła być ciekawa, gdyż książka przemówiła-śpiewała ,opowiadała o przygodach, awanturach, ptakach, kwiatach, morzach, górach.

„Szpital dla książek” – zabawa w reperowanie zniszczonych książek. Rodzic segreguje książki z dieckiem na „chore” i „zdrowe” (czyli uszkodzone i nieuszkodzone);siadają do stołu (dla urozmaicenia mogą to robić autami);, tną taśmę klejącą ; przyklejają taśmę; transportują książki ponownie na półkę.

„Łobuziak w bibliotece” – zabawa dramowa. Rodzic prosi dziecko, aby wybrało sobie
książkę i usiadło z nią w wygodnej pozycji na dywanie. Następnie dziecko ma sobie wyobrazić, że jest w bibliotece i ogląda oraz czyta wybrane przez siebie książki.Rodzic wciela się w postać łobuziaka i próbuje przeszkadzać dziecku na różne sposoby (zagaduje je, dotyka,szturcha, zagląda mu przez ramię itp.). Zadaniem dziecka, jest zwrócenie mu uwagi słowami: Nie wiesz, że takie zachowanie w bibliotece to wstyd? Tutaj każdy jest cicho,nie przeszkadza nikt. Łobuziak odchodzi, zawstydzony, ze spuszczoną głową. W rolę łobuziaka moźe się też wcielać dziecko.

Praca plastyczna w dowolnej technice. Zilustrowanie przez dziecko wymyślonej przez siebie bajki ( wyobraźmia dziecka). Dziecko tworzy ilustarcje do swojej książki z wykorzystaniem np.farb, pasteli, wyklejanek, mazaków, kredek.