Jak powstaje książka? - grupa 5 latków

TEMAT: JAK POWSTAJE KSIĄŻKA?

CELE OGÓLNE: doskonalenie percrpcji wzrokowej, zdolności grafomotorycznych, wprowadzenie litery F, f; rozwijanie sprawności koordynacyjnej
(równowagi, orientacji wzrokowo–ruchowej). główni bohaterowie bajek ich charakterystyka i rola.

WYKAZ ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH: kredki, patyczki, wykałaczki, książki, ilustracje.

Należy zapamiętać:

- Jak powstaje książka?

Przebieg :

Rodzic pokazuje ilustrację i omawia jak powstaje książka

Rodzic czyta dziecku wierszyk:

Jak powstaje każda książka? Kto, odpowie.
Najpierw rodzi się w pisarza pomysłowej głowie.
Gdy redaktor w wydawnictwie tekst dobrze ogarnie,
O druk, cięcie i oprawę poprosi drukarnię

.
Ćwiczenia gimnastyczne

1„Tajemnicza książka” – dziecko otrzymuje książkę, którą kładzie na głowę. Stara
się utrzymać ją w tej pozycji podczas wykonywania kolejnych poleceń .: Obróć się,
Tańcz, Chodź bokiem, Kucaj, Chodź do tyłu itp. Gdy dziecku książka spadła
z głowy, zastyga w bezruchu . Powtarzamy zadanie kilka razy.
2„W księgarni” – dziecko zajmuje dowolne miejsce na dywanie. Leży na boku. Na hasło rodzica.: Książki się otwierają! – przechodzi do leżenia na wznak, wyciąga na bok wyprostowane ręce i nogi. Na hasło: Kartki się przewracają! – klaszcze w dłonie (rodzic. mówi, ile stron ma książka, a dziecko tyle razy klaszcze). Na hasło: Książki się zamykają! – powraca do pozycji wyjściowej – leżenie na boku, nogi podkurczone. Gdy rodzic powie: Książki stoją na regale, przechodzi do stania na baczność.
3.„Odgadywanie tytułów bajek” –rodzic przedstawia dziecku za pomocą gestów i ruchów postać z jakiejś bajki, np. Kubuś Puchatek, Król lew, Śpiąca królewna, 101 Dalmatyńczyków. Po udzieleniu
poprawnej odpowiedzi następuje zamiana ról.

Zabawa dydaktyczna. Układanie z kredek, patyczków, wykałaczek,- liter znanych dzieciom. Próby
czytania.

Zachęcam do obejrzenia filmu pt. ,, Jak powstaje książka”

https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q

Nauka pisania litera F ,f

F duże i f małe jako spółgłoska na niebiesko.Wymawiamy krótko f.